{"id":3152,"date":"2023-03-06T13:01:18","date_gmt":"2023-03-06T12:01:18","guid":{"rendered":"https:\/\/laboratorio3p.web.ua.pt\/?page_id=3152"},"modified":"2023-03-06T13:41:24","modified_gmt":"2023-03-06T12:41:24","slug":"a-procura-do-meu-lugar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/laboratorio3p.web.ua.pt\/index.php\/a-procura-do-meu-lugar","title":{"rendered":"\u00c0 Procura do Meu Lugar"},"content":{"rendered":"\n
\"143052875_101362431979297_7690276257833557765_o\"\/<\/figure>\n\n\n\n

\u00ab\u00c0 procura do meu lugar\u00bb \u00e9 uma iniciativa promovida com o Munic\u00edpio de Valongo no \u00e2mbito do V4.0. <\/p>\n\n\n\n

\u00c9 um processo participativo das crian\u00e7as e jovens na revis\u00e3o do Plano Diretor Municipal (PDM), que pretende envolver as crian\u00e7as do 1.o e 2.o ciclo na reflex\u00e3o sobre o futuro dos seus espa\u00e7os de brincar, nomeadamente o recreio da escola, o parque infantil, a pra\u00e7a, o jardim ou outros lugares perto das suas resid\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n

O projeto come\u00e7ou em fevereiro de 2020, quando foi distribu\u00eddo para todos os alunos de 1\u00ba e 2\u00ba ciclos das escolas do munic\u00edpio um caderno de atividades. Dos 4000 exemplares, cerca de 800 foram devolvidos.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 Procura do Meu Lugar – exposi\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Est\u00e1 a decorrer nas escolas do 1\u00ba e 2\u00ba ciclo do munic\u00edpio de Valongo a exposi\u00e7\u00e3o \u201c\u00c0 procura do Meu Lugar\u201d <\/strong>que apresenta os trabalhos das crian\u00e7as que, em 2020, aceitaram o repto lan\u00e7ado pela C\u00e2mara Municipal para escolher e descrever quais os seus lugares favoritos e contribuir com propostas de melhorias para os qualificar. O projeto \u00e9 uma oportunidade para envolver as crian\u00e7as na constru\u00e7\u00e3o do futuro do seu territ\u00f3rio, no \u00e2mbito do processo de revis\u00e3o do Plano Diretor Municipal de Valongo.<\/p>\n\n\n\n

Por acreditar que fomentar pr\u00e1ticas de participa\u00e7\u00e3o junto dos mais novos \u00e9 fundamental para a constru\u00e7\u00e3o de sociedades melhores, foi constru\u00eddo um caderno de atividades especialmente dedicado para os auscultar sobre o territ\u00f3rio concelhio. O resultado foi surpreendente: mais de 500 crian\u00e7as participaram ativamente preencheram o caderno de atividades, estruturado em quatro etapas – OBSERVAR, PERGUNTAR, INVENTAR e PARTILHAR. Os contributos foram sistematizados e classificados pela equipa do Laborat\u00f3rio de Planeamento e Pol\u00edticas P\u00fablicas da Universidade de Aveiro e os resultados organizados em sete pain\u00e9is tem\u00e1ticos, onde est\u00e1 colocado, pelo menos, um texto ou um desenho de cada um dos participantes.<\/p>\n\n\n\n

Com o intuito de promover a reflex\u00e3o coletiva e a experimenta\u00e7\u00e3o, decidiu-se organizar uma exposi\u00e7\u00e3o coletiva do trabalho criativo dos estudantes, para permitir que todas as crian\u00e7as do munic\u00edpio, tendo participado ou n\u00e3o, possam conhecer as ideias dos outros, promover a troca de ideias, e incentivar a participa\u00e7\u00e3o cidad\u00e3. \u00c9 uma exposi\u00e7\u00e3o itinerante que ir\u00e1 percorrer as escolas do Munic\u00edpio, de janeiro a maio.<\/p>\n\n\n\n

A exposi\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m abre as portas para a pr\u00f3xima etapa do processo participativo – a prepara\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de micro a\u00e7\u00f5es experimentais, baseadas nas propostas recolhidas, em dois dos \u201clugares favoritos\u201d mais identificados pelas crian\u00e7as – o Parque Urbano de Ermesinde e as \u00e1reas pr\u00f3ximas do Rio Ferreira, nomeadamente o Centro C\u00edvico de Campo. Estas interven\u00e7\u00f5es, com investimentos de pequena dimens\u00e3o e de efeito r\u00e1pido, visam inspirar mudan\u00e7as de longo prazo e ter\u00e3o de ser planeadas e realizadas com o envolvimento direto das crian\u00e7as e dos agrupamentos escolares. As reuni\u00f5es para prepara\u00e7\u00e3o das micro a\u00e7\u00f5es experimentais est\u00e3o previstas para o segundo trimestre – entre abril e junho de 2023.<\/p>\n\n\n\n

Acreditamos que este projeto \u00ab\u00c0 procura do meu lugar\u00bb \u00e9 uma boa ferramenta de ensino-aprendizagem que permite exercitar as compet\u00eancias da oralidade e da escrita e combinar os conhecimentos do estudo do meio, das artes visuais e da cidadania e desenvolvimento. Os desafios do presente podem ser uma forma de reinventar o futuro e de capacitar as nossas crian\u00e7as para serem cidad\u00e3os mais ativos e interventivos.<\/p>\n\n\n\n

Acompanhe todo o processo de revis\u00e3o do PDM atrav\u00e9s do link:\u00a0https:\/\/www.cm-valongo.pt\/pages\/1097<\/a> e em https:\/\/www.facebook.com\/aprocuradomeulugar<\/a>. Contactos: revisaopdm@cm-valongo.pt<\/a>\u00a0 e laboratorio3pua@gmail.com <\/p>\n\n\n\n

Veja abaixo a galeria de imagens da exposi\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\"rollup-1-equipamentos-escolares\"
rollup-1-equipamentos-escolares<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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rollup-2—parques-urbanos<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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rollup-3—equipamentos-culturais<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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rollup-4—proximidade-aos-rios<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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rollup-5—equipamentos-desportivos<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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rollup-6—florestas-e-serras<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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rollup-7–casa—rua—proximidade<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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